献立：麦ごはん、牛乳、肉じゃが、磯香和え、ヨーグルト

「この和え物、めっちゃおいしかった！」

「この野菜、おかわりしたい！」

「おいしいから、いっぱい食べられる！」

ある学級の児童の反応。

その反応を受けて、学級担任がおかわりの配膳に回ります。

この流れを「味見タイム」と呼んでいるそうです。

この日は、７割の児童が増やしてくれました。

見た目で苦手と感じても、食べてみたら実はおいしかった、というのはよくあることです。

児童がチャレンジすることを大切にした給食指導です。